學習是一生的事業,培養員工是富春人力資源管理最大的責任!
在富春學苑,我們不僅為員工搭建實現夢想的舞臺,更致力于培養員工的職業能力、專業能力和管理能力。所以,培智堂是富春學苑最重要的學堂。為了加強人才隊伍建設,培智堂根據不同層級的學員需求,匹配了不同的學習項目。
修器培訓項目:
修器源自“玉不琢,不成器”一說。大學生初入職場如同菜鳥,好的培訓項目可以加速其從學生轉變成職業人,成為職業發展的加速器,影響其一生的職業生涯。富春認為,每一個大學生都是可塑之才,為之建立了管培生培養項目,持續關注優秀大學生的學習和發展。
精術培訓項目:
技之所能謂之精,專業能力的培養是集團核心崗位人才建設的重點工作。
富春學苑以專業條線為準繩,通過內部培訓、對標企業交流、外派培訓等多種形式,強化專業骨干層級人員的專業水平和視野,同時打通各管理條線,實現資源共享、項目共創,相互學習、共同成長。
明法培訓項目:
建體系、定制度、定規則,并向上承接高層戰略目標,向下領導團隊有效執行,這就是中層管理人員明法培訓項目的意義所在。通過專題培訓項目,提升中層人員的管理能力,能夠有效發現人才、激勵人才、培養人才,并能夠引導團隊積極發展。
悟道培訓項目:
“形而上者謂之道,形而下者謂之器”,企業高層是領航員,需要更高的思維格局,更深的戰略眼光,引領企業的發展。
悟道培訓項目立足公司戰略,聚焦領導力發展,不僅邀請國內相關領域的知名學者授課,還率先引入了行動學習,培養內部促動師,開展了多種形式的培訓。悟道項目的使命是培養更具戰略眼光的領導者,整合產業資源、領導組織發展、推進組織變革、完成組織使命。